OPPORTUNITA’, APPROCCI SMART ed ESPERIENZE OPERATIVE per FINANZIARE ATTRAVERSO FONDI UE PERCORSI di INNOVAZIONE SOCIALE
Modulo I del 5 febbraio 2016 – Aula di Domodossola
OPPORTUNITA’, APPROCCI SMART ED ESPERIENZE OPERATIVE PER FINANZIARE ATTRAVERSO FONDI UE PERCORSI DI INNOVAZIONE SOCIALE
Venerdì 10 giugno 2016 – Domodossola
APERTE le ISCRIZIONI AL MODULO V
Guarda il Programma completo (PDF) ed i contenuti dei SINGOLI MODULI del corso
Scarica il Modulo di iscrizione (PDF) e visita Modalità e Quote di Iscrizione (link) per come aderire al corso.
Visita le pagine dedicate al CORSO (link)
Il corso si svolge in MODULI non propedeutici l’uno dall’altro, ciascuno della durata di sei ore, a cadenza mensile, ed è organizzato dall’associazione ARS.UNI.VCO con la collaborazione dell’Università del Piemonte Orientale
Vengono riconosciuti i seguenti CFP:
- 6 CFP per ciascun modulo da parte dell’Ordine Architetti Novara e VCO
- 6 CFP per ciascun modulo da parte dell’Ordine dei Chimici Piemonte e Valle d’Aosta
- 5 CFP per ciascun modulo da parte dell’Ordine degli Ingegneri VCO
-
6 CFP per ciascun modulo da parte dell’Ordine dei Commercialisti ed Esperti Contabili VCO
-
6 CFP per ciascun modulo da parte dell’Ordine degli Avvocati Verbania
- 6 CFP per ciascun modulo da parte del Collegio dei Geometri VCO
- i Dottori Agronomi che parteciperanno al corso possono autocertificare i crediti secondo il tabellare del Regolamento della Formazione disponibile sul sito CONAF nazionale http://www.conaf.it/
ATTENZIONE: la frequenza a distanza determina il riconoscimento di CREDITI FORMATIVI PROFESSIONALI SOLO per gli iscritti all’Ordine degli Architetti
Il percorso didattico proposto nell’ambito del Corso TERRITORI di MONTAGNA e SVILUPPO LOCALE: PROGETTARE con i FONDI EUROPEI si pone come finalità quella di analizzare e valutare alcuni aspetti chiave della progettazione europea e dei suoi strumenti e fondi principali, con specifico riguardo ai territori montani.
In questa terza Edizione sarà possibile frequentare anche a distanza in modalità blended learning
IL CORSO
La struttura del corso è di tipo modulare: sono stati infatti individuati CINQUE ambiti tematici corrispondenti ciascuno ad un modulo di approfondimento, i cui contenuti costituiranno dei focus specifici ed indipendenti l’uno dall’altro, fruibili anche distintamente, sui programmi attivati ed i relativi bandi aperti.
Lo scopo è di consentire ai partecipanti all’intero percorso/ai singoli moduli di approfondire specifiche tematiche, raggiungendo una conoscenza tecnico-progettuale in linea con i dettami europei.
Il corso, inteso come insieme di tutti i moduli, si propone di trasferire in maniera completa le conoscenze e le modalità specifiche di ideazione, predisposizione, stesura e presentazione di progetti per bandi emessi dalla Comunità Europea, dando particolare rilievo alle attività di workshop e laboratorio previste in ciascun modulo.
In particolare la terza edizione del corso è stata pensata per favorire la parte di ESERCITAZIONE rispetto a quella didattica vera e propria, grazie alla disponibilità di f ormatori e di esperti di caratura internazionale.