PREMIO INFO-POINT LEGGERE LE MONTAGNE 2021 EDUCATIONAL BOLZANO 22.4.22
Premio per i primi classificati al concorso dell’Infopoint Convenzione delle Alpi di Domodossola - Leggere le montagne ed.2021
La quarta edizione del premio Leggere le montagne ha offerto l’opportunità a un gruppo di giovani studenti delle scuole secondarie, di visitare la sede italiana della CONVENZIONE DELLE ALPI per conoscere da vicino questo progetto transnazionale e cooperativo che definisce i principi guida per una vita sostenibile nelle Alpi ‘un luogo straordinario, fonte di vita e di biodiversità, una casa da proteggere e preservare per le future generazioni’.
La visita è avvenuta il 22 aprile 2022, in concomitanza con la Giornata Internazionale della Terra, proprio in considerazione che le Alpi sono l'area più fragile e con conseguenze attese più impattanti di altri territori.
12 gli studenti che, sulla base della classifica stilata con il premio Leggere Le Montagne 2021, hanno accolto la possibilità di prendere parte a questa prima edizione dell’Educational - Amigliarini Giorgia, Carbone Alice, Di Lella Alessandro, Iorda Anita, Pizzi Martina, Svilpo Gaia, Boccella Linda, Debernardi Giorgia, Mister Giulia, Piraglia Chiara, Quazzola Francesco e Salè Michela - provenienti da 5 Istituti del VCO di secondaria primo grado IC Innocenzo IX Baceno - IC Fogazzaro Baveno - IC Rina Monti Stella Verbania e di secondaria di secondo grado Liceo Spezia Domodossola - IPSAR Fobelli Crodo, accompagnati dai rispettivi insegnanti - Antiglio Sara, Baroffio Raffaele, Tantardini Michela, Tulone Giampiero e Zuffi Valentina e dai collaboratori dell’INFO-POINT di Domodossola
Ad accogliere la comitiva di studenti e docenti-accompagnatori Alenka Smerkolj Segretaria Generale della Convenzione delle Alpi, insieme ai suoi collaboratori Stefano Chelo e Giulia Gaggia che hanno dato il benvenuto presso gli spazi di lavoro e hanno organizzato due momenti di approfondimenti sui temi prioritari per il biennio 2020-2022 tra cui clima, trasporti, e biodiversità. Un primo momento generale e di presentazione delle attività e delle politiche della Convenzione delle Alpi a cui, nel pomeriggio, è seguito un workshop per discutere delle problematiche e delle tematiche che più coinvolgono le giovani generazioni che nelle Alpi vivono.
Un’esperienza che è stata non solo una prima volta per i partecipanti ma anche per chi li ha accolti: abituati a condividere e confrontarsi su queste tematiche con adulti professionisti, hanno condiviso, non senza emozione, il lavoro di ricerca e progettazione con i giovani abitanti di questi territori che sollecitano uno sguardo al futuro.
L’attenta partecipazione alle proposte della giornata ha evidenziato l’interesse dei ragazzi per il territorio in cui vivono e il forte desiderio di essere cittadini attivi, per questo motivo l’infopoint lavorerà affinché questa esperienza possa essere proposta anche per l’edizione LEGGERE LE MONTAGNE 2022 che verrà presentato a settembre a valere sull’a.s. 22/23.